10.3969/j.issn.1671-1572.2010.08.023
师范院校体育俱乐部构建与运作模式研究
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等,构建师范院校体育系运动项目学生俱乐部理论及其运作模式.该模式力图能培养学生操作性思维、提高学生专业知识技能和综合能力的有机融合度、缩短学生知识技能向社会实际工作能力转化的周期,同时也整合利用校内外教学资源,拓宽了实验性教学时间和空间.
体育教育、师范院校、体育俱乐部
TP3;F27
四川省人文社会科学重点研究基地--西华师范大学四川省教育发展研究中心立项项目CJF09006
2010-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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