10.3969/j.issn.1671-1572.2009.12.024
河南大学生体育素养调查
通过访谈法、问卷调查法对河南省教育学专业本科生体育素养进行了实证调查.结果显示:河南省普通高校教育学专业大学生体育知识掌握情况不容乐观;体育意识较强;体育品德整体水平相对较好;欣赏体育比赛的意识不强;从事的体育活动以传统体育项目为主;体育消费水平普遍偏低;体育行为缺乏科学性并表现出一定的随意性.总体来讲,整体体育素养偏低,且学校间、年级间、性别间差异显著.
体育教育、学校体育、体育素养、河南
G64;G81
河南省教育科学"十一五"重点规划课题:河南省教育学专业本科生体育文化素养的调查研究2007JKGHAZ152
2010-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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