10.3969/j.issn.1671-1572.2006.02.026
走向贯通:新世纪体育教师教育的发展观
社会及体育教育事业的发展对体育教师的素质提出了更高的要求,教师专业化是未来体育教师的发展趋势和潮流,体育教师教育已成为当前教育改革中急需解决的新课题,在体育教师教育过程中要实现文理、一般教师教育与学科教师教育、职前与职后、学历与非学历、教学与科研、师范与非师范、学校与社会的贯通.
体育教师、教育、专业化、素质、贯通
G8(体育)
2006-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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