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10.3969/j.issn.1671-1572.2004.10.017

竞技教育价值取向与协调运动员、俱乐部互逆结构的矛盾

引用
文章揭示了我国竞技体育改革中,俱乐部与运动员呈一种互逆结构;竞技教育不能游离于他们之外,其价值取向在于协调运动员与俱乐部这种互逆结构;提出了竞技教育价值取向在协调运动员与俱乐部互逆结构中应处理的三种矛盾.

竞技教育、运动员、俱乐部、互逆结构

G8(体育)

2004-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

45-47

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体育文化导刊

1671-1572

11-4612/G8

2004,(10)

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