10.3969/j.issn.1671-1572.2004.09.026
体育课程改革中体育教师的角色定位
新课程标准实施已近两年.课程改革已进入正式推广和实施阶段.课程改革的新思路和新变化将使教师和学生的地位与角色相对传统教学发生较大变化.如何应对不断变化和发展的教育对教师素质提出了新要求和挑战.什么样的体育教师才是合格的?这是广大体育教学工作者必须面对和思考的问题.
课程改革、体育教师、角色定位
G4(教育)
2004-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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