10.3969/j.issn.1671-1572.2003.08.023
对体育院校强化人文素质教育的思考
@@ 素质教育是近年来高校教改过程中的热门话题,其内容安排、实施方式、评价标准等问题仍在探索之中.体育院校承担着为社会培养优秀的体育教育、经营、管理、竞技等方面人才的重任,特别是教师职业的神圣及特殊性、体育行业的特点和社会大环境对体育人才规格要求的变化,使人文素质教育在这一领域显得更为重要.随着我国高等体育教育事业的发展,展望整个社会对体育事业发展的需求,展望体育事业对高素质体育人才的需求,加强、加快对体育院校学生人文素质教育是时代赋予我们的使命,同时也是体育院校生存与可持续发展的必由之路.
体育院校、人文素质教育、体育事业、体育人才、体育教育、可持续发展、体育行业、实施方式、人才规格、评价标准、教育事业、教师职业、高校教改、高等体育、大环境、学生、使命、时代、培养、竞技
G4(教育)
2004-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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