中美竞技体育与学校体育关系比较

摘要：

@@ 一、我国学校体育的现状
我国竞技体育与教育体系的长期分离对中小学体育发展造成的制约性影响是显而易见的.首先表现在许多中小学体育因长期得不到重视与投入,体育场地狭小,设施与器材简陋.不少学校的学生达到2000～3000人,却只挤在2～3块篮球场大小的地方活动.孩子们有时要在坚硬的水泥地面上进行单足跳和蛙跳练习.有时一堂体育课每人摸不了几次球.不要说不少有运动潜力的少年儿童未能在最佳时期获得启蒙训练,就是连基本的健身与娱乐的目的也难以达到.

机标关键词：竞技体育、学校体育、中小学体育、体育发展、水泥地面、少年儿童、启蒙训练、教育体系、场地狭小、制约性、体育课、单足跳、运动、娱乐、学生、设施、球场、潜力、器材、练习

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：43-44