"三全育人"视域下小学校园足球活动融入思政教育的路径研究

摘要：

运用文献资料法分析小学校园足球活动融入思政教育的价值,以"三全育人"为视角探索融合路径.认为小学校园足球活动与思政教育相融合能够开发小学校园足球活动的德育功能、推动思政教育工作新格局的构建、满足学生思想道德品质发展的内在需求;推动小学教师全员参与校园足球活动的思政教育工作、制定实施小学各学段校园足球活动思政教育计划、以小学校园足球活动内容为基础全面开展思政教育是实现小学校园足球活动思政教育"三全育人"的有效路径.

关键词：三全育人、校园足球、思政教育、课程思政、德育

所属期刊栏目：45

分类号：G645;G412;G711

资助基金：广东省教育研究院校园足球专项资金资助项目;广州教育政策课题;广州教育政策研究课题;花都区教育系统党建研究课题

在线出版日期：2022-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：44-46