"互联网+"背景下乡村小学体育课堂"翻转"模式初探

摘要：

互联网及其技术的迅速发展为传统课堂教学改革提供了契机,"互联网+"教学孕育而生.乡村小学体育课堂教学要根据乡村小学生的年龄特征、家庭环境、教学条件,扬长避短,利用"互联网+",构建教学平台,实现课堂"翻转".借助学习端、微信群、QQ群,全面提升课堂教学互动,推进教学创新,实现教学双赢,努力达成小学生"健康第一,身心和谐,全面发展"的效果.

关键词：乡村小学;体育课堂;翻转课堂;教学创新

所属期刊栏目：44

分类号：G807.2(体育理论)

在线出版日期：2022-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18