体育教学生态化的内涵解析与路径建构

摘要：

良好的生态是课堂教学毋庸置辩的增效之基,提质之根,发展之径.实践中,在正确理解"体育教学生态化"涵义的基础上,要力重"整体"转五"观",树立生态化教学理念;力求"和谐"强五"度",营立生态化教学情境;力显"人本"精五"法",创立生态化教学策略;力推"互动"强五"环",兴立生态化教学范式;力扣"育人"树五"心",铸立生态化教学师资.

关键词：体育教学生态化、内涵解析、路径建构

所属期刊栏目：44

分类号：G807(体育理论)

资助基金：江苏省教育科学"十三五"规划课题"初中学程生态化建设研究"E-c/2016/19

在线出版日期：2021-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：3-5