10.3969/j.issn.1006-1487.2020.04.015
基于过程管理高校公共体育课考核模式的优化与创新研究
高校公共体育课是学生综合素质提高的主要课程之一,体育教学的考核模式是非常重要的,有助于高校公共体育课程教学质量的提高,也是学生身体素质提高的有力保障.因此,本文将对基于过程管理的高校公共体育课程考核模式的优化和创新进行分析研究.
过程管理、高校公共体育课、考核模式、优化、创新
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G812(世界各国体育事业)
惠州学院2017年教研教改项目JG2017033
2020-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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