10.3969/j.issn.1006-1487.2020.04.003
时空二维视角下中小学体育发展的瓶颈与突破
通过回忆中小学时代的学校体育生活,论证制约当今学校体育发展的关键问题.学校体育发展受制于学校体育空间与时间环境及社会值观念的影响,社会功利主义思想又加重社会固有价值观念对个体的影响,从社会环境上限制了学校体育发展.另外,学校体育发展还受制于学校教育体制改革现状.如何扩大学生体育活动场所,转变社会体育价值观念是学校体育改革的方向.
学校体育、运动空间、价值文化、教育体制
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G807(体育理论)
四川省教育发展研究中心项目:健康中国背景下幼儿体育发展研究CJF18066
2020-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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