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10.3969/j.issn.1006-1487.2019.05.011

高中健美操选项中提升女生体能素质的教学策略研究

引用
以体育与健康新课程标准(2017版)为依据,根据其关注融合、重在运用的设计理念,立足于高中选项教学实践基础上,深入研究新课程标准,分析高中健美操选项教学学生体能素质现状及原因,并结合文献资料提炼前人研究成果,为健美操选项教学提升体能素质提供依据,通过逻辑推理凝练出一般体能与专项体能相结合,多元手段激发学生学习动因和课内外一体化的教学策略,并在健美操教学中实施.

高中女生、体能素质、健美操教学

42

G807.3(体育理论)

广州市教育规划2018年度名师专项课题201811635

2019-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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44-1384/G8

42

2019,42(5)

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