初中创客教育体育课堂教学模式探究
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1006-1487.2019.01.002

初中创客教育体育课堂教学模式探究

引用
创客教育与体育课堂相结合下的教学逐渐成为一种主流的教学方式,在体育课堂教学中,教师可以借助高科技工具,使教学形象化,具体化.文章研究发现,教师在实践教学中帮助学生获取并理解知识,促进了体育教学工作的开展,提高了教学质量,促进了技能的掌握.

创客教育、初中创客、体育课堂教学、教学模式

42

G807.3(体育理论)

2019-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

4-5

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

体育师友

1006-1487

44-1384/G8

42

2019,42(1)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn