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10.3969/j.issn.1006-1487.2018.03.013

以学生社会就业为导向的体育保健学课程改革研究 ——以陇南师范高等专科学校《体育保健学》课程改革为例

引用
文章以陇南师范高等专科学校《体育保健学》课程改革实践为例,在兼顾师范教育的同时,重点探索以学生社会就业为导向、凸显大众体育保健的应用型职业能力培养的课程改革,形成了课堂教学、综合实践与职业资格培训三位一体的合作教学模式,取得了较好的效果.

体育保健、课程改革、合作模式、职业能力

41

G807(体育理论)

2018-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

30-31

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41

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