10.3969/j.issn.1006-1487.2018.01.027
构建深圳市罗湖区校园足球发展模式探究
从教体结合的角度分析,采用文献资料法、访谈法、观察法等研究方法,对深圳市罗湖区校园足球“教体结合”发展之路进行了探究,归纳了其发展所取得的成绩,并在此基础上挖掘校园足球发展的有效措施体系.研究结果表明:罗湖区校园足球得到了领导的高度重视,构建起全区校园足球管理机制;以俱乐部为引领,建立了罗湖校园足球联盟;极力发挥足球育人功能,营造良好的校园足球文化氛围;积极落实足球课程,让更多孩子参与足球活动;并进一步探索建立教练培训体系,切实提高基层教练员执教水平.从而,促进了罗湖区校园足球的极大发展.
教体结合、校园足球、发展模式
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G807.0(体育理论)
2018-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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