10.3969/j.issn.1006-1487.2018.01.019
基于体育健康促进的青少年体育学习动机激励探究
在体育健康促进视域下,既要掌握青少年的身体素质和运动技能情况,同时也要清楚青少年学习技能和动机激励因素,以及进行体育活动时候的行为表现.研究运用文献法、调查法等,就青少年学习动机激励因素在物质、制度、精神、自我实现方面进行分析探讨.针对青少年体育运动学习动机激励的因素对体育课程教学进行评价,并提出优化发展策略,以推动其实现终身体育的思维观念和良好的行为习惯.
体育健康促进、青少年、体育学习、动机激励
41
G807.0(体育理论)
2017湖南省体育局社会科学研究项目2017XH027
2018-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
47-49