基于新课程标准的小学体能教学内容研究

摘要：

本文在全面阐释小学生体能发展的基础上,根据新课程表和体育课程创新理念,采用文献资料和逻辑分析等研究方法,对小学体能教学的内容开发、设计与选择等问题进行全面、深入的研究.旨在实现体能教学内容的体育教育功能与价值需求,实现体育教育既育体又育人的理想目标.

关键词：体能教学、小学生、新课程标准

所属期刊栏目：41

分类号：G807.2(体育理论)

在线出版日期：2018-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：10-12