谈幼儿体育课堂中的“研学后教”

摘要：

番禺区教育系统的研学后教的创新教育理念,无论是在中小学还是幼儿园,都进行的如火如荼.而幼儿园中体育课如何开展,还未形成一定的优势,在对广州公开活动中,研学后教的幼儿体育思想,还未成为番禺的特色,这里从意义上分析如何在幼儿园体育课中开展,根据研学后教的理念,幼儿园体育课程的特点开展分析,如何研学？如何后教？如何在幼儿体育中贯彻？文章从幼儿方面来“研学”,从幼儿与教师一起来“后教”.

关键词：研学后教、幼儿体育、研学、后教

所属期刊栏目：41

分类号：G807.1(体育理论)

资助基金：广州市番禺区教育科学“十三五”规划课题2016-XK374

在线出版日期：2018-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：8-9