小学校园足球游戏的选择与应用

摘要：

在足球教学过程中运用足球游戏,不但能够激发学生的学习兴趣,发展学生的能动性,而且更有利于学生掌握足球各种技术技能,提升课堂教学效果.提出校园足球游戏存在成人化倾向、技能性和针对性不强、运动负荷不合理、分类不明确等问题进行分析,进而提出了校园足球游戏在运用过程时要注意符合学生身心、具有技能性、针对性、合理的运动负荷、明确的分类等建议,从而促进足球游戏的有效应用.

关键词：校园足球、足球游戏、学习兴趣

所属期刊栏目：40

分类号：G807.2(体育理论)

在线出版日期：2018-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13