10.3969/j.issn.1006-1487.2016.05.031
高校体育教学俱乐部与群众体育俱乐部的融合发展研究——以钦州学院为例
运用文献资料法和逻辑分析法,对钦州学院体育教学俱乐部和群众体育俱乐部融合发展的意义进行探讨,结果显示:两者融合发展可以促进当地体育资源的共享,推动高校体育应用型人才培养和学校转型发展,提高体育科研的应用研究能力,促进当地全民健身运动的发展.
钦州学院、体育教学俱乐部、群众体育俱乐部
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G807.4(体育理论)
2016年度广西高等教育本科教学改革工程重点项目《地方本科院校大学公共体育俱乐部制教学改革研究与实践》2016JGZ167
2016-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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