10.3969/j.issn.1006-1487.2016.05.028
谈体育课堂创设"和谐互动"的认识
现行的体育课堂教学正朝着人本化、人文化的方向发展,课堂上始终把学生主动学习、和谐互动探索、开拓创新、全面发展放在重要的位置.体育教学过程中师生之间通过和谐交往,互动学习,不但能激发学生学习体育的兴趣,激活学生的思维,而且能有效地实现教学过程的多维目标,使学生爱上体育,懂得体育对身心教育的意义.因此,创设和谐互动的体育课堂教学,对师生都会产生积极的影响.
和谐互动、体育课堂、实施策略
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G807.2(体育理论)
2016-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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