三级跳远的三次教学与感悟

摘要：

在我们的教学过程中会遇到各式各样的教学困惑,面对这些教学上的困惑,应该怎么办呢?是一味地抱怨学生不行,还是对它们置之不理,文章认为都不合适,我们应该不断地加强学习、反思、总结、研讨,要不断地创新教学方法和教学策略,进一步提高教师的教学能力与教学水平.通过对课例"三级跳远"的三次教学实践,不断反思自己的教学行为,改进教学方法,完善教学策略,使学生在乐学、会学中,更好地理解和掌握三级跳远的动作结构及节奏.

关键词：三级跳远、三次教学实践、困惑、反思

所属期刊栏目：39

分类号：G807.3(体育理论)

在线出版日期：2016-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：12-14