“自我效能理论”在体育教学中的应用研究

摘要：

“自我效能理论”作为心理学众理论当中关于社会认知方面，影响力最为深刻的学派，是人们在支配自身社会活动时内在驱动力，左右着人类的社会行为。在体育教学实践中，师生也越发感受到自我效能的重要影响。对此，中外学者也从不从角度开展了相关研究，加强了理论认知，成果显著。我国目前有关自我效能的研究报道比较少，文章整理了一些研究成果并介绍了自我效能的概念、来源、功能以及在体育教学领域的研究现状。对我国体育工作者开展自我效能方面的研究有所启迪。

关键词：自我效能、体育教学、应用

分类号：G807.4(体育理论)

在线出版日期：2016-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4-5,6