10.3969/j.issn.1006-1487.2015.06.018
开展幼儿体育活动的实践与思考
幼儿体育活动是幼儿身心全面发展的重要组成部分, 是幼儿园实施素质教育、 对幼儿进行健康教育的重要内容之一. 如何保障"二小时户外活动" 的要求得到较好的贯彻和落实? 文章根据实践提出三方面的思考: 科学规划活动场地为全园体育活动开展提供可能性、 合理选择活动内容为体育活动开展提供可行性、 提高教师的体育专业水平是提高体育活动实效性的有力保证.
幼儿、体育活动、可能性、可行性、实效性
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G807.1(体育理论)
2016-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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