浅论体育"课堂沉默"的深度撞击

摘要：

虽然课改已经有了十几个年头, 但是我们的体育课堂总有这样的现状: 每当老师提出问题, "无声电影", "万马齐喑" 便成为家常便饭, 课堂常常遭遇"深度沉默" 的尴尬境地. 针对这样的"课堂沉默", 文章从教师、 学生、 评价考核模式方面追寻其原因, 从关注学生心理、 变更教学方式、 讲究提问方法、 改革评价考试模式等方面探求"课堂沉默"的有效对策, 使我们的课堂教学不再沉闷单调, 让体育课堂焕发出生命的活力, 真正成为学生成长的乐园.

关键词：课堂沉默、原因追寻、有效对策

所属期刊栏目：38

分类号：G807.04(体育理论)

在线出版日期：2016-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：36-38