10.3969/j.issn.1006-1487.2015.06.009
谈如何进行模拟上课
模拟课怎么上?许多文章从理论进行了阐述, 缺少实例,致使很多教师看过后还是无法用于实践, 本文结合实例对模拟课上课的程序、 方法、 要求和注意点进行了剖析, 希望能对一线体育教师及参加应聘体育毕业生有所启发.
模拟课、体育毕业生、体育教师、注意点、应聘、实践、剖析、理论、方法、程序
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G71;G80
2016-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1006-1487.2015.06.009
模拟课、体育毕业生、体育教师、注意点、应聘、实践、剖析、理论、方法、程序
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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