浅析影响广州体育学院排球普修课扣球技术教学效果的原因

摘要：

国家教育部颁发《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》确立了排球在我院的基础课地位.目前,我院体育教育和运动训练专业的同学都安排了排球普修课.并且确立了“三基”教学目标,即“使学生较全面地掌握排球基本技术和技能,提高专项技术水平”、 “通过学习和实践,培养学生的组织教学能力”和“使学生具有在社会体育活动中担任排球指导员工作的能力”.不难看出,以上“三基”教学目标都对学生技术的掌握提出了要求 能够基本掌握,以组织教学和指导排球活动.

机标关键词：广州、体育学、排球普修课、扣球技术、组织教学、培养学生、体育教育、教学目标、普通高等学校、学习和实践、本科专业、运动训练、体育活动、排球基本、排球活动、教学能力、课程方案、技术水平、教育部、基础课

所属期刊栏目：37

分类号：G80;G8

在线出版日期：2014-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25