10.3969/j.issn.1006-1487.2014.03.007
高校公共体育排球课之快乐体育教学研究——以湛江师范学院为例
采用文献资料法、调查法、访问法等多种科研方法对湛江师范学院排球俱乐部的教师师资情况、学校场地情况、以及学生上课出勤率等进行了调查与总结,探讨了以游戏为向导的快乐体育教学模式运用于公共体育排球教学的理论基础,为进一步提高高校公共体育排球课教学质量提供建议.
公共体育、排球选项课、快乐体育
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G807.4(体育理论)
2014-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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