10.3969/j.issn.1006-1487.2013.06.014
寻困而学之笃学常行--谈镇江市润州区青年体育教师自主成长
从镇江市润州区中小学体育教育现实出发,总结青年体育教师走上工作岗位后所体现出来的功利性、盲目性和投机性,同时从正确树立教师的价值观、人生观,如何树立明确的职业目标,合理规划人生和踏实求学四个方面,提出要加强青年体育教师的自主发展。
青年体育教师、功利性、自主发展
G807(体育理论)
2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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