重新认识“课课练”的重要性--兼谈常态课提升学生体质的有效途径
当前,全面提升学生体质的呼声愈演愈烈,无论是中央还是地方,都聚焦于学生体质下降的严重问题。作为体育常态课是提升学生身体素质的主阵地,也是最为底层的原始环节。现实体育课也面临严峻考验,体育教师背负巨大压力,很容易被外界误认为体育教师在课堂的不作为,对致使学生体质下降有不可推卸的责任。
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G83;G4
2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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