10.3969/j.issn.1006-1487.2010.04.013
厘清三种区别明晰三对关系——对体育教学示范的全新解读
@@ 一、由一则实习故事引出的话题
有一位体育实习生给学生上篮球课-单手肩上投篮(第一课时),准备活动后开始讲解示范,第一次示范投篮,没进,第二次,还是没进,于是底下的学生开始起哄,最后导致这堂课上得很不成功.
三对关系、体育实习生、教学示范、单手肩上投篮、准备活动、学生、讲解示范、篮球课、故事
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G42;G80
2010-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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