影响体育课堂教学有效性的十二个因素

摘要：

@@ 1.教学内容的选择是否合理
教学内容是课堂教学的核心,体育老师一般都是根据教学内容的特点选择合适的教学方法和教学组织形式.新课程的体育,教材没有给体育老师规定每一个课时的具体教学内容,给广大体育老师提供了宽阔的舞台.如何合理有效地选择和搭配教学内容,是提高课堂教学有效性的根本保证.

机标关键词：体育课堂、教学内容、体育老师、课堂教学、教学组织形式、教学有效性、教学方法、新课程、舞台、特点、教材、核心

所属期刊栏目：33

分类号：G80;G64

在线出版日期：2010-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18