对中小学体育课程改革误区的刍议

摘要：

体育课程改革虽取得较大的成效,但在当前改革过程中仍存在很多误区.首先在价值取向上理想主义色彩浓厚;其次在实施过程中形式主义泛滥,再次功利主义普遍存在.笔者针对这三方面误区进行简要论述,以期能引起人们的注意和思考.

关键词：体育课程改革、理想主义、形式主义、功利主义

所属期刊栏目：32

分类号：G64;G25

在线出版日期：2009-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：50-51