探寻体育校本研究的根本点

摘要：

@@ 一、校本研究"根"在教师
1.教师的主动性是研究的根源
校本研究中体育教师是体育校本研究的主体,是校本开发的主力军.实践中,体育教师想不想进行有意识的校本开发和研究、想不想改变、改进教学行为、提高专业水平,最根本的动力根源是出自教师内心的主动追求,教师应把自己作为研究的对象,通过校本研究建构发现自我、发展自我的平台,把体育校本研究作为教师提升素质,展现才智的舞台.

机标关键词：体育教师、校本研究、校本开发、专业水平、提升素质、教学行为、主力军、主动性、主体、展现、意识、舞台、实践、平台、改进、对象、动力

所属期刊栏目：32

分类号：G42;G4

在线出版日期：2009-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43