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10.3969/j.issn.1006-1487.2009.03.003

大课间项目设计的"四化"策略

引用
@@ 大课间活动是课间操活动的自我改革和不断深化,作为学生集体性的课间体育活动,大课间活动项目的设计必须遵循相应的原则,才能为活动提供丰富多彩的物质性保障,才能让学生在充满活力的亲身实践中实现增强体质、愉悦身心,不断提高终身体育的意识、习惯、能力的最终目标.

大课间、项目设计、四化、课间活动、课间体育活动、最终目标、自我改革、终身体育、增强体质、愉悦身心、学生、活动项目、物质性、课间操、集体性、意识、习惯、实践、能力、活力

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G63;G4

2009-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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