试述以校为本的高中体育与健康课程教学策略

摘要：

体育课程标准,突出强调要尊重教师和学生对教学内容的选择性,注重教学评价的多样性,使课程在利于激发学生的运动兴趣,养成坚持体育锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚韧不拨的意志品质,促进学生在身体、心理和社会适应能力方面健康、和谐地发展.通过教学资料和教学实践探讨新课程标准下体育课新的教学策略.

关键词：高中体育与健康课程、以校为本、教学策略、学习方式

分类号：G4 ;G64

在线出版日期：2009-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：10-11