增强青少年体质的主要手段——运动教学向身体教育转化

摘要：

用科学发展观,分析当前学校体育课程中的运动教学现状对学生增强体质的弊端;确立体育是"针对身体的教育"、明确体育的本质是增强学生的体质;比较身体教育与运动教学的差异,坚信运动教学向身体教育转化是增强青少年体质的主要手段.

关键词：体质、教育、运动教学、身体教育

分类号：G80;R19

在线出版日期：2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：67-68