10.3969/j.issn.1006-1487.2008.01.021
年轻教师快速成长应当坚持"四个制度"
@@ 一、坚持听课、看课制度
"他山之石,可以攻玉".一个人如能虚心借鉴别人的经验,无疑是给自己插上了成功之翅.俗话说: "寸有所长,尺有所短",每个人都有长处也有短处,以他人之长补己之短,无疑是成功的捷径.
年轻教师、制度、听课、经验、鉴别
G80(体育理论)
2008-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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