浅议体育课说课、想课

摘要：

@@ 说课是近年来出现的一种体育教学研究的新形式,我们将它置于体育教学准备阶段,是因为一则说课是教师备课与上课之间的一个环节,是备课的延伸;再则说课往往同集体备课相结合,集体备课时,由一名教师做中心发言,按照说课的要求对课的构思设计进行阐述,由其他教师进行评议,探求最佳方案.所以,说课应成为体育教学教研的实际环节,属上课前的准备策略,对提高课程的实施能力有实际的意义.

机标关键词：体育课、体育教学、说课、集体备课、教师备课、最佳方案、准备阶段、准备策略、教学研究、教学教研、构思设计、上课前、名教师、课之间、中心、评议、能力、课程

分类号：G80(体育理论)

在线出版日期：2008-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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