体操教学中学生常见心理问题及对策研究

摘要：

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进入21世纪以来,以课程改革为中心的基础教育改革不断向纵深发展,波及学校教育的各个领域.2000年12月教育部颁布了全日制小学、初级中学和普通高级中学《体育与健康教学大纲》,并于2001年9月1日起在全国范围正式实施.通过对《体育与健康课程标准》进行认真分析,结果发现《体育与健康课程标准》划分的五个学习领域中都包含体操项目的教学内容,并且每个领域中的体操项目内容在教学中所应达成的课程目标也有不同程度的要求,体操项目内容的教学是中学体育教学的理想选择.

机标关键词：体操教学、中学生、常见心理问题、体育与健康、体操项目、健康课程标准、项目内容、普通高级中学、基础教育改革、全日制小学、学校教育、学习领域、体育教学、理想选择、课程目标、课程改革、教学内容、教学大纲、初级中学、深发展

分类号：G83(体操运动)

在线出版日期：2007-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：10-11