新课标下的主动参与和自由选择的比较分析
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1006-1487.2007.01.022

新课标下的主动参与和自由选择的比较分析

引用
@@ 自从新课程颁布到实施以来,对于学生的主体地位问题,大家是争论不休,要充分体现学生的主体性问题,是不是就是让学生自由地选择活动项目,就象在超市里买东西那样?学生就是"顾客"就是"上帝"?老师就应该必恭必敬,充分满足学生的各种要求?就我对新课程标准的理解和几年实施下来的体会,得出以下一些浅薄的见解,和大家共同探讨.

课标、主动参、自由选择、学生的主体地位、新课程标准、学生自由、活动项目、主体性、上帝、顾客、超市、颁布

G80(体育理论)

2007-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

33-34

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

体育师友

1006-1487

44-1384/G8

2007,(1)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn