10.3969/j.issn.1006-1487.2006.06.016
浅谈体育考生带队教师间的合作方式
@@ 多个体育教师同带一届高三体育考生训练,以前的做法是各自为政,每个教师负责所教班级体育考生的训练工作.往往存在训练内容、器材相冲突的情况,导致争抢发生,造成教师与教师间、学生与学生间不融洽的后果,对此,我们采用了新的方式:所有参训学生统一组队,带队训练教师全面合作,根据各个教师的专长,分项目进行指导.现将这种训练合作方式利弊分析如下.
体育考生、带队教师、训练内容、学生、训练工作、体育教师、利弊分析、合作方式、所有参、专长、器材、冲突、班级
G80(体育理论)
2007-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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