开发课程资源丰富体育课堂

摘要：

@@ 一、案例背景
<新课程标准>指出:利用和开发课程资源是顺利实施课程的重要组成部分,因地制宜地开发利用各种课程资源,可以发挥课程资源应有的教育优势,体现课程的弹性和地方特色.新体育课程鼓励开发民族民间传统体育项目,为此,我让学生运用生活的废弃品--各种高度的铁罐、细绳自制成简易"高跷",开展体育教学活动,发挥学生的自主、合作、探究的能力,培养学生的实践能力和创新精神,确保每位学生在活动中得到积极的发展,让学生感受到民族体育运动的魅力.

机标关键词：开发课程资源、学生感受、体育运动、新课程标准、因地制宜、体育项目、体育课程、实施课程、实践能力、培养学生、民族、民间传统、开发利用、教育优势、教学活动、地方特色、创新精神、组成、自主、自制

分类号：G80(体育理论)

在线出版日期：2007-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13