用『一分为二』观点看音乐舞蹈进课堂

摘要：

@@ 目前,在中小学体育课经常看到体育教师在使用音乐舞蹈,这种情况不在少数,特别是在体育公开课、评优课中更为明显.本人在 2004年 12月上旬到广东省肇庆市参加全国中小学体育教学观摩展示活动,通过现场观摩及事后反复观看录像,使用音乐舞蹈的课有 26节. 2004年 5月笔者作为专家组成员,对全市 56节优质课进行评比,其中有 52节课或多或少的使用了音乐或舞蹈.

机标关键词：音乐舞蹈、中小学体育课、展示活动、现场观摩、体育教师、教学观摩、肇庆市、优质课、广东省、公开课、组成、专家、评优、评比、录像

分类号：R74;K23

在线出版日期：2005-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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