10.3969/j.issn.1006-1487.2005.02.004
启发式教学在游泳课中的应用
@@ 古代教育家曰:"一事之见于行为也,必须动其喜为此事之情";"启其蒙而引其趣".可见,游泳教学中,教师应用启发的方式,使学生对游泳教学的内容发生兴趣,促使他们积极思维和探索创新,增强求知欲,达到"心中喜悦,则其进自不能己"的境地,可以收到理想的效果.
启发式教学、游泳课、游泳教学、增强求知欲、探索创新、积极思维、教育家、应用、学生、行为、兴趣、理想、教师、古代
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2005-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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