转变观念,实践《体育与健康课程标准》

摘要：

@@ <体育与健康课程标准>系统阐述了体育与健康的目标体系、内容标准、实施方案,课程教学的组织与方法、课程评价、课程资源的开发与利用、教材建设以及问题讨论展望等.体育教师要深刻领会其精神实质,树立符合时代要求的新的教学观念,确立对<标准>的正确认识,积极参与到体育课程改革的教学研究与实践中去.

机标关键词：转变观念、实践、体育与健康、健康课程标准、开发与利用、体育教师、实施方案、时代要求、内容标准、目标体系、课程资源、课程评价、课程教学、课程改革、精神实质、教学研究、教学观念、教材建设、组织、系统

分类号：G63;G42

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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