10.3969/j.issn.1006-1487.2003.04.039
体育学习中的胆怯、恐惧心理及其消除
@@ 胆怯或恐惧心理是学生在体育学习中较常见的一种不良情绪反映,这种消极的心理状态在教学中若不能得到及时、有效的控制与消除,将极大的影响课堂气氛,干扰教学工作的正常进行.处理不当,会造成伤害事故及师生间的对抗与冲突,损害学生的身心健康.
体育学习、控制与消除、学生、心理状态、身心健康、伤害事故、恐惧心理、课堂气氛、教学工作、不良情绪、损害、干扰、对抗、处理、冲突
G804(体育理论)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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