10.3969/j.issn.1006-1487.2003.03.020
走进新课程构建新型教学观
@@ 新课程的实施,对教师既是一次难得的机遇,又是一次挑战.它对教师的要求更高了,作为工作在第一线的体育教师必须尽快走进新课程,构建新型的体育教学观,跟上时代的节奏.
课程构建、走进新课程、体育教师、体育教学观、时代、节奏、机遇
G807(体育理论)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
29-30
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10.3969/j.issn.1006-1487.2003.03.020
课程构建、走进新课程、体育教师、体育教学观、时代、节奏、机遇
G807(体育理论)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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