对快乐体育几个问题的理性思考

摘要：

@@ 现代体育观认为:体育必须要以健身、健心为主要支撑点,要与文化教育和娱乐融为一体.体育无"乐"即为无"趣",而无"趣"的体育是缺乏长久生命力的.快乐体育以"乐"为核心,寓"乐"于健身、促技和健心的教学活动中,可以较好的满足学生的学习愿望和要求,有效地发展学生的个性,培养学生的体育兴趣,提高体育学习的积极性和效率,是现代学校体育实施"健康第一"素质教育工程的理想模式之一.为了更好地发挥快乐体育的整体功能和育人优势,我们很有必要对快乐体育中的某些实质性问题进行辩析和认识.

机标关键词：快乐体育、培养学生、素质教育工程、整体功能、育人优势、学校体育、体育学习、文化教育、体育兴趣、理想模式、教学活动、健身、健康第一、支撑点、体育观、生命力、娱乐、效率、极性、个性

分类号：G4 ;G47

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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